自闭症就国内、国际医疗水平还没有找到它的病因，对自闭症儿童的所有生理检查结果都是正常的。但是可以断定，自闭症是先天性的脑发育障碍疾病，是神经系统的疾病，并且将终身伴随，不能治愈。国外像美国、英国、日本等发达***诊断、治 疗自闭症已经有40多年的历史，积累了许多成功的经验。事实证明，很多自闭症儿童经过坚持不懈的有效干预，都可进行基本的生活自理，融入普通学校就学，甚至参加工作，结婚生子。下面北大医疗脑健康儿童发展中心分别从儿童自闭症的表现、检查和治 疗方法这三方面进行科普。详情如下：

        一、 儿童自闭症的表现

        该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。

        一、儿童自闭症的检查方法

        自闭症的检查方法主要有六种，分别是单光子发射断层显像、磁共振波谱分析、扩散张量成像、功能磁共振成像、结构磁共振成像和脑电图。其中，脑电图的检查方法应用较为广泛。若脑电图出现慢波的情况，则说明患者的基本节律异常，速度偏慢，属于脑电图异常的现象，而这种异常属于特异性异常。

        二、儿童自闭症的治 疗方法

        自从1987年Lovaas报道采用应用行为分析疗法成功“治愈”9例自闭症儿童以后，世界各国(主要是美国)相继建立和发展起来了许多的自闭症教育训练疗法或课程，多数疗法或课程的建立者均声称自己的疗法取得了显著的疗效，但是一些疗法的疗效有夸大之嫌。

        Helfin等将各种自闭症疗法分为以下4类：

        (1)以促进人际关系为基础的疗法：包括Greenspan建立的地板时光(floor time)疗法、Gutstein建立的人际关系发展干预(relationship development intervention，RDI)疗法。

        (2)以技巧发展为基础(skill-based)的干预疗法：包括图片交换交流系统(picture exchange communication system，PECS)、行为分解训练法(discrete trial training，DTT)。

        (3)基于生理学的干预疗法(physiologically oriented intervention)：包括感觉统合训练、听觉统合训练、排 毒治 疗与膳食疗法。

        (4)综合疗法，自闭症以及相关障碍儿童治 疗教育课程(Treatment and education of autistic and related communication handic***ed children，TEACCH)、应用行为分析疗法(***lied behavioral analysis，ABA)属于这一类。

        由于治 疗自闭症的康复是一个长期甚至是终身的干预过程，而且相当消耗人员、时间和精力。北大医疗脑健康儿童发展中心记得曾经有一位自闭症患儿家长这样写过：当我发现我的孩子与别的孩子不一样时，我要做的，不是跪下，而是躺下，躺下来是要为他架座桥，让我的孩子从我的身上走到另一端…… 看到这样的文字，我们都能理解自闭症患儿家长内心的艰难，也正因如此，全社会也越来越关注自闭症患者，并呼吁大家关注自闭症患儿，关爱身边的自闭症患者。

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