语言拓展
关于我们
ABOUT US关于我们
上海杏林教育信息咨询有限公司是由特教行业专家、资深医生、学科带头人共同组成,以特殊教育为主体,专业开发儿童语言的 科研和训练机构通过对学员的专业训练,使学员快速掌握汉语构音的技巧,尽快习得不同构音的方法,在较短时间内能够在语言及认 知上取得很大进步。机构内部人员配备完善,管理严格,确保教学质量。我们主要服务对象是存在构音障碍、自闭症(孤独症)、语 言发育障碍、学习能力低下、唐氏综合症的儿童,对其进行专业言语训练。 杏林构音法和现在其他方法最大区别,这是一套专门针对中国人汉语构音系统开发的构音方法,完全按照汉语的发音规律和习惯, 由浅入深地学习汉语构音的方法,解决了现今没有专门汉语系统构音方法的难题。训练中,我们会根据汉语发音的难易程度,以及每个 孩子的不同...
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20年
专注儿童语言训练近20年
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90万+
服务人次90万次
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3000+
服务于家庭
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100+
培养了优秀教师
成功案例
TENM【教学展示】语拓课-命名技能训练
视频里的小朋友在上语言拓展课里的命名技能→命名动词,现在积累了大量的动词,而且在学习动词的时候,老师通过对话的形式,还复习了动词卡片里的...
【案例分享】区辨问题
①您的孩子能理解语言,并正确回答吗? ②您的孩子有日常的交流对话吗? 杏林拓展课主动语言功能开发之一的对话交流技能就是专门解决孩子不会回答...
【训练小游戏】呼吸训练 手眼协调小游戏
清晰的言语构音,需要呼吸、发声和构音三个系统在时间和位置上精准协同运动,而呼吸系统是最基础的。重复的吹气训练会让小朋友失去耐心,我们可以...
【教学展示】语言拓展课堂训练
视频中的小朋友在语言拓展课里,通过一对一桌面教学认识颜色和形状,在游戏课里,颜色和形状得到了泛化,而且小朋友的配合和听辨能力,也得到了很...
【案例分享】独立仿说卡片
配合能力,是学习的基础。很多家长来的时候,都担心孩子不配合怎么办,但大量的案例告诉我们,只要方法得当,都是可以建立良好的配合能力,为后续...
【案例分享】[未来可期]4个月前那个不开
时间一晃4个多月过去了, 那个曾经不开口, 对外界完全没有反应的孩子, 从学习吹气到发声, 到伸舌, 到读单词到如今已经能说儿歌了。...
【案例分享】自己讲故事
上海杏林致力于儿童语言潜能开发,在每个孩子自身发育的前提下,让其语言功能得到最大化发展。2-6岁是儿童语言发展的黄金时期,如果这个阶段语言发...
【案例分享】运用呼吸吹泡泡吹龙
视频中的小妹妹,两岁,11月份刚入馆,来的时候不会吹吹龙,也不会圆唇吹泡泡,家长也多次尝试,就是学不会。...
【案例分享】我可以自主阅读绘本啦
视频中小朋友来的时候 已经5岁多了 初看起来 大运动发育并不好 走路不太稳 只会叫“爸爸”“妈妈” 口部小肌肉也很弱 下颌和唇位置异...
【案例分享】"d"的音位习得
上海杏林致力于儿童语言潜能开发 在2-6岁语言发育的关键期 根据每个孩子自身发育基础 专业系统进行个别化训练 让其语言功能得到最大化开发...
训练器材
SAMPLE REELS新闻动态
NEWS INFORMATION-
12-30
【喜报】热烈祝贺上海杏林成立17周年
2005年上海市第一家专注于言语构音的机构“上海杏林”正式成立,中国人讲中国话的构音模式正式建立。这标志着在儿童言语开发方面,又开辟了一个全新的领域。我们建立“上海...
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12-09
【放假通知&节日祝福】2022年上海杏林
2022年上海杏林元旦放假通知:2022年1月1日至1月3日 放假3天 不调课 上海杏林祝大家元旦快乐 阖家幸福!...
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09-29
儿童语言康复中心
孩子不愿意跟父母说话,怎么办? 如果孩子不愿意跟父母说话,父母在这种状况下能够做一些什么让彼此的关系能够有些缓和。 1.不要逼他? 孩子不愿意跟你沟通,不愿意说一些事情,肯...
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09-28
孩子在幼儿园里不说话怎么办?
孩子在幼儿园里不说话怎么办? 我的女儿进的是一年制的幼儿园。她在幼儿园不讲一句话,真叫人着急。开始时我以为她是不爱去幼儿园,可没想到她在幼儿园里竟一句话也不说。她无...